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Coordinateur pédagogique : Thibaut Colleter

APPRENDRE À RÉPARER ET ENTRETENIR DES VÉLOS

La formation Réparation Cycles permet d’acquérir les bases essentielles de la mécanique vélo pour gagner en autonomie ou développer des compétences utiles dans un cadre associatif ou professionnel.

Cette formation n’est pas certifiante. Une attestation de formation vous sera remise à l’issue des 5 jours de formation.

À qui s’adresse la formation ?

  • particuliers souhaitant apprendre à réparer leur vélo

  • bénévoles associatif·ves

  • salarié·es de structures vélo

  • collectivités et structures jeunesse

Objectifs pédagogiques

  • identifier les composants d’un vélo
  • réaliser les réparations courantes

  • assurer la sécurité d’un vélo

  • utiliser les outils adaptés

  • diagnostiquer les pannes fréquentes

Contenu de la formation

  • bases de la mécanique vélo

  • freinage, transmission, pneus et câbles

  • réglages et entretien courant

  • diagnostic rapide

  • bonnes pratiques d’atelier

Format et organisation

  • Durée : modulable (1 à plusieurs jours)

  • Lieu : Maison du Vélo ou structure partenaire

  • Modalités : présentiel, pratique

Pourquoi se former à la Maison du Vélo ?

  • pédagogie accessible et concrète
  • petits groupes

  • vélos et outils fournis

  • adaptation au niveau des participant·es

L’avis de nos apprenant·es :

Entre 2024 et 2026, 95,7% de nos apprenant·es sont satisfait·es de la formation et 100% la recommenderaient.

Accessibilité : votre accompagnement si vous êtes en situation de handicap

Afin de vous permettre d’accéder à la certification dans les meilleures conditions, des aménagements peuvent être prévus, à votre demande, à l’entrée dans le processus de formation et/ou lors des épreuves de certification.

L’OC Sport a mis en place une procédure nationale de demande d’aménagements. Celle-ci permet d’étudier et de valider les aménagements dont vous pourriez avoir besoin en fonction de votre situation et de vos besoins spécifiques.

L’organisme de formation dispose d’un référent handicap (Alexandre GODEFROY), qui peut vous accompagner dans cette démarche. Son rôle est notamment de vous écouter, d’identifier avec vous vos besoins et, si nécessaire, de proposer des adaptations des conditions de passation des épreuves d’évaluation.

Comment demander un aménagement ?

La demande d’aménagement est à votre initiative. Le référent handicap étudie avec vous les solutions possibles lors d’un entretien personnalisé. Si nécessaire, il peut également solliciter une expertise externe afin de mieux identifier les aménagements adaptés à vos besoins.

Cet entretien a pour objectif d’échanger avec vous sur votre situation et vos besoins spécifiques et de rechercher, en fonction du type d’épreuve concerné, les conditions d’évaluation les plus adaptées.

Si vous êtes en mesure de répondre aux exigences préalables à l’entrée en formation, différents aménagements peuvent vous être proposés, en fonction de votre situation et de votre handicap, lors d’un entretien avec le référent handicap.

Les aménagements proposés ont pour objectif de compenser les difficultés liées à votre situation de handicap, sans modifier le contenu des évaluations ni le niveau de compétences attendu pour obtenir la certification.

L’entretien permet également d’étudier, lorsque cela est nécessaire, les possibilités de prise en charge financière des aides techniques ou humaines pouvant être mises en place.

Un compte-rendu de cet entretien est établi. Il est communiqué au responsable de l’organisation des épreuves ainsi qu’à vous-même.

Si vous avez déjà participé à une session et que vous vous représentez à une nouvelle session, vous devez également pouvoir bénéficier de cette information.

Quels aménagements peuvent être envisagés ?

Après une demande préalable auprès du certificateur, différents aménagements peuvent être prévus, notamment :

  • un prolongement de la durée de la formation ;
  • un aménagement de la durée et/ou du format des épreuves d’évaluation ;
  • tout autre aménagement permettant de répondre à un besoin identifié et garantissant le respect des conditions de réalisation et de validation de la certification.

Chaque situation est étudiée individuellement afin de rechercher les adaptations les plus pertinentes au regard de vos besoins.

Lors des épreuves de certification

Le responsable de l’organisation des épreuves informe les évaluateurs lorsque des modalités particulières sont prévues pour vous, par exemple concernant la durée des épreuves ou la mise à disposition d’aides techniques.

Les évaluateurs sont informés de la nature des aménagements et, le cas échéant, des éventuelles adaptations nécessaires dans l’organisation de l’épreuve ou dans leur rôle d’évaluateur.

Les informations personnelles vous concernant ne sont en aucun cas communiquées aux évaluateurs.

L’objectif de cette démarche est de vous permettre de démontrer vos compétences dans des conditions adaptées à votre situation, tout en garantissant les mêmes exigences de maîtrise des compétences pour l’ensemble des stagiaires.

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